Mnohé firmy dnes pravidelne investujú do vzdelávania svojich zamestnancov. Napriek tomu často nevidia očakávané výsledky. Dôvod je jednoduchý. Školenia vyberajú podľa individuálnych preferencií zamestnancov, aktuálnych trendov alebo dostupného rozpočtu. Nie podľa toho, kam sa chce firma posunúť o tri, päť či desať rokov.
Výsledkom je situácia, ktorú pozná mnoho organizácií: jeden zamestnanec získa nové vedomosti, certifikát a dobrý pocit. Firma však funguje prakticky rovnako ako predtým.
A práve tu vzniká rozdiel medzi absolvovaným školením a skutočným rozvojom organizácie.
Slovenské firmy čelia rastúcemu nedostatku zručností
Podľa prieskumu spoločnosti ManpowerGroup za rok 2025 má na Slovensku problém nájsť vhodných kandidátov až 74 % zamestnávateľov, pričom nedostatok potrebných zručností patrí medzi hlavné dôvody (ManpowerGroup Talent Shortage Survey 2025). Podľa World Economic Forum bude do roku 2030 potrebovať nové zručnosti alebo rekvalifikáciu približne 59 % pracovnej sily (World Economic Forum, Future of Jobs Report 2025).
Zároveň OECD upozorňuje, že Slovensko patrí medzi krajiny, ktoré budú automatizáciou a technologickými zmenami zasiahnuté výraznejšie než priemer EÚ, najmä vzhľadom na vysoký podiel priemyslu a rutinných pracovných činností (OECD Skills Outlook). To znamená jediné – firmy, ktoré nezačnú systematicky budovať nové kompetencie svojich ľudí, budú čoraz viac zaostávať.
Vzdelávanie musí vychádzať zo stratégie firmy
Najlepšie organizácie dnes neplánujú vzdelávanie na jeden rok. Plánujú ho podľa svojej vízie. Pýtajú sa:
- Aké technológie budeme využívať o tri roky?
- Aké kompetencie budeme potrebovať interne?
- Čo chceme robiť sami a v čom chceme byť menej závislí od externých dodávateľov?
- Aké manažérske a líderské schopnosti budú potrebovať naši ľudia?
Až následne vyberajú konkrétne školenia. Pretože samotná téma AI, cloud, kybernetická bezpečnosť alebo dáta ešte negarantuje úspech. Správna otázka teda znie: Čo má byť po školení vo firme lepšie ako dnes? Rýchlejšie rozhodovanie? Vyššia produktivita? Lepšia bezpečnosť? Menej manuálnej práce? Schopnosť samostatne implementovať nové technológie?
Práve na tieto otázky musí odpovedať každá vzdelávacia stratégia.
Budúcnosť patrí organizáciám, ktoré sa dokážu učiť
Technológie sú dnes dostupné prakticky každému. Skutočnou konkurenčnou výhodou sa preto stáva schopnosť organizácie rýchlo sa učiť, adaptovať a meniť. LinkedIn Workplace Learning Report 2025 dlhodobo ukazuje, že firmy investujúce do systematického rozvoja zamestnancov dosahujú vyššiu mieru adaptability, vyššiu angažovanosť zamestnancov a lepšiu pripravenosť na budúce zmeny.
Rozdiel medzi úspešnými a priemernými firmami dnes čoraz menej tvorí technológia. Rozdiel tvoria ľudia a ich schopnosť učiť sa.
Vzdelávanie ako strategické partnerstvo
V GOPAS už viac ako 30 rokov pomáhame organizáciám pripravovať sa na budúcnosť. Nevnímame vzdelávanie ako jednorazové školenie, ale ako dlhodobý rozvojový proces. Pomáhame firmám identifikovať potrebné kompetencie, pripraviť krátkodobé aj viacročné vzdelávacie plány, vytvoriť programy rozvoja presne podľa biznis cieľov, a realizovať školenia na mieru v termíne a na mieste, ktoré vyhovuje firme.
Naše programy pokrývajú IT, AI, projektové riadenie, leadership aj soft skills, pretože práve kombinácia technických a ľudských kompetencií dnes rozhoduje o úspechu organizácií. Súčasťou našej filozofie je aj dlhodobé partnerstvo. Preto poskytujeme unikátnu garanciu – ak vyškolený zamestnanec odíde, nového pracovníka na tom istom kurze vyškolíme bezplatne. Pretože investícia do rozvoja ľudí musí prinášať hodnotu celej firme. A práve preto je GOPAS partnerom, ktorý firmám pomáha nielen vzdelávať sa, ale aj budovať ich budúcu konkurencieschopnosť.
